Interactive Encyclopedia – animationer til naturfag

Som underviser på en såkaldt Sciencelinje har jeg mere end en gang stået med en udfordring. Det kan af og til være mere end almindeligt svært at forklare forskellige naturfænomener – også selvom, at man er udstyret med et smartboard.

Hvor er det dog heldigt, at jeg så har oplevet et smart lille site ved Interactive Encyclopedia. Sitet indeholder en lille række små animationer der er meget illustrative fx med månefaser, opdrift på flyvemakinens vinger, hvordan en muskel arbejder, stjernebilleder, gangetabellen til 100 mv. Prøv at klikke dig rundt på de forskellige animationer. Der er sikkert også noget, som du vil kunne bruge i din undervisning.

Periodiske videoklip eller ….?

Måske er overskriften for dette indlæg en smule misvisende. Til gengæld er pointen for indlægget tilsvarende smart – særligt for fysik -og kemilærere.

For nu at gøre en laaaaaaaang historie en del kortere, så handler det i alt sin enkelthed om et link til et site, der viser et videoklip for hvert eneste stof i det periodiske system. Det kan godt være, at dette ikke er noget særligt, men jeg tænkte, at et sådant site måske kunne have interesse for fysiklærere? Derudover er det værd lige at gøre opmærksom på at særligt smartboardvenligt site – også omhandlende det periodiske system.

Døm selv ved at klikke her (videoklip) eller her (smartboardvenligt periodisk system).

Kroppen til smartboardet

Faldt lige over dette site til brug for undervisning i biologi, nat/tekn. og idræt. Jeg forestiller mig, at sitet er særligt godt på et smartboard. Klik på billedet, og døm selv.

Grammatik for dummies, del 2

Grammatik for dummies, del 1

 

Polls – spørgeskemaer i undervisningen

Så blev det vidst tid til at smide endnu et indlæg på bloggen?! Du undrer dig måske over, at min frekvens mht. indlæg på denne blog er dalet markant det sidste halve år? Det skyldes det simple faktum, at døgnet desværre kun har 24 timer og med 3 blebørn, kan det være svært at nå alt det, man gerne vil – bloggen er så blevet “ofret” lidt. Jeg håber dog, at finde tid til at poste lidt fra tid til anden. Nok om det.

Polls er et fantastisk simpelt afstemningsværktøj, som ovenikøbet er en gratis onlne-ressource, der også fint kan fungere fint i en mobilbrowser. Det sidste er lidt snedigt, idet det åbner muligheder  forhold til at gøre brug af denne web-ressource i undervisningen via elevernes mobiltelefoner. Alt, som kan gøre mobiltelefonerne til et undervisningsaktiv, har min totale opbakning og støtte. Så fik vi lige det med.

Polls er genialt når man hurtigt vil sætte en multiple choice afstemning i gang og dele denne med eleverne. Lærere og elever kan selvfølgelig også lave afstemninger, som efterfølgende kan indlejres i andre websider, blogs og deles via sociale netværk som facebook og twitter. Her er endelig en mulighed for på en nem og meget hurtig og nem måde at lave små evalueringer og hurtige spørgeskemaer/afstemninger.  Det mest geniale er, at man som bruger ikke oprette en profil – så det er bare om at komme igang.

Som underviser kan man med fordel dele webadressen til afstemingen med URL forkorteren kortlink.dk. Så kan eleverne hurtigt og let besvare din(e) afstemning(er)  fra deres respektive enheder. Som en lille bonus kan jeg ikke dy mg for at nævne, at Polls nærmest er skræddersyet som fx spørgeskema/evaluering i aktiviteter, hvor eleverne producerer QR koder.

Go Cook – et brugbart site til hjemkundskab

God påske. Måske har du undret over, at bloggen har virket ldt død på det sidste, og muligvis også vil gøre det  tiden, som kommer. Det har sine helt naturlige forklaringer. Dels holder jeg i skrivende stund påskeferie, dels er jeg som lærer omfattet af KL’s vanvittige lockout og sidst men ikke mindst, så forventer jeg hvert øjeblik at blive far for 3. gang på 3 år – ja, det kan godt være svært at finde tid til bloggen med 2 snart 3 blebørn i privaten.

Men men men bloggen er skam hverken afgået ved døden eller lagt i graven. Dertil er mediet alt for fedt, jeg nyder virkelig at skrive om de digitale muligheder i forhold til undervisning til først og fremmest folkeskolen (det er som bekendt i folkeskolen, jeg har min daglige gang).

Dette blogindlæg skal omhandle en lærergruppe, som jeg ikke tidligere har skrevet til, så vidt jeg erindrer: Underviserne i faget hjemkundskab.

FDB og dermed også Coop har i 2012 lanceret app’en GoCook med tilhørende website på gocook.dk, hvor man som begynder såvel som lidt mere øvet ud i madlavningskunsten kan lære nyt og i alle tilfælde finde god og pædagogisk inspiration – lige til at smække op på smartboardet i begyndelsen af undervisningen. Jo, her er virkelig tale om et site, som i den grad er værd at inddrage i forhold til undervisning i hjemkundskab. På sitet findes både opskrifter og deciderede metodefilm lige til at bruge.

Endelig topper FDB det hele af ved at have udviklet en tilhørende app til iPhone såvel som Android, hvor man så via sin mobil kan være med på “GoCook”-bølgen. Jo, det er gennemtænkt, synes jeg.